城市景观。
关于景观，目前主要有三种理解，一是作为视觉美学意义上的概念，与“风景”同义，作为审美对象，以人的美学体验为评价依据和标准，因此对视觉效果尤为重视，二是地理学上的，不锈钢雕塑指地球表面的地貌，气候，土壤，生物和人类活动共同构成的综合体，反映的是自然界和人类活动的特点，是用格局表述其空间的相互关系，三是生态学上的，指特定地域空间内由不同生态系统组成的复合体，通过对过程和格局的研究，揭示生态系统之间的相互关系[1]，城市景观人们Zui容易理解的内容也就是视觉美学上的意义，风景。
雕塑体现的城市特点。
现代环境与景观艺术是服务于人和社会的，城市的形象美应是功能要求和艺术要求的统一，形式和内容的统一，一个环境与景观设计或一件环境艺术品，到底玻璃钢雕塑是要满足人们什么样的物质需要或精神需求，设计师和艺术家应该心中有数，我们来观察广州近几年在城市环境与景观设计创作中的雕塑，有那些创作，并能适合有其独特的审美观，更注重感官之外的深层内涵，强调文化内涵。
要使雕塑作品更具有生命力，艺术魅力，就要规避许多创作误区，误区一：照般照抄，网上载一个样稿稍加修改就开始制作，如同临摹，或者直接到雕塑厂购买一个现存的，不考虑雕塑设计的主题因素。
误区二：求大攀高，认为越大越高，越能体现城市景观雕塑的魅力，越能雕塑制作优化雕塑作品的视觉冲击力，不去追求其艺术内涵。
误区之三：怪异难读，有的城市景观雕塑作品追求所谓的标新立异，形状怪异，使大众难于解读其艺术内函，看不懂，道不明，从而显示不出其雕塑作品的艺术价值，难符合城市景观雕塑的大众化口味，不能被大众所接受。
城市中常见的雕塑建筑大多都是不锈钢雕塑，那是因为不锈钢雕塑自身有能够抵抗空气、雨水等轻量化学产品的腐蚀特性，适合在室外进行摆放。这些城市中常用的不锈钢雕塑除了对环境的美化之外也有许多深刻的含义。不锈钢雕塑一般能够用在纪念馆，展览馆，学校，城市环境等各个地方。
在学校中放置不锈钢雕塑其实是可以附有教育意义的，我们经常会在校园里看到许多学士的不锈钢雕塑像，这也是激励我们像伟人、名人靠拢的方式。小学校园里也会有故事型的不锈钢雕塑，比如说手牵手上学的孩子，托着和平鸽的女老师等等，这些都是能够潜移默化对孩子造成暗示和影响的。
